{"id":3023,"date":"2024-11-02T23:45:26","date_gmt":"2024-11-02T23:45:26","guid":{"rendered":"https:\/\/camilaleporace.com.br\/?page_id=3023"},"modified":"2024-11-02T23:45:26","modified_gmt":"2024-11-02T23:45:26","slug":"exemplos-de-trabalhos-em-educacao-e-ia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/camilaleporace.com.br\/index.php\/exemplos-de-trabalhos-em-educacao-e-ia\/","title":{"rendered":"Exemplos de trabalhos em Educa\u00e7\u00e3o e IA"},"content":{"rendered":"\n

I. Cria\u00e7\u00e3o de metodologia para a experimenta\u00e7\u00e3o supervisionada da IA generativa em projetos de educa\u00e7\u00e3o – Unicarioca, 2024<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os alunos recebem um suporte te\u00f3rico com artigos publicados no Brasil e no exterior sobre IA na educa\u00e7\u00e3o, especialmente IA generativa. Em seguida, s\u00e3o apresentados a modelos de IA generativa dispon\u00edveis na Web e a exemplos de usos na educa\u00e7\u00e3o. Depois, s\u00e3o divididos em grupos tem\u00e1ticos – por exemplo, um dedicado \u00e0 gest\u00e3o escolar, outro \u00e0 \u00e9tica na IA e outro ao planejamento escolar etc. Com foco nesses temas dos grupos, os alunos selecionam um problema para resolver com o apoio de IA generativa e buscam modelos de IA gen que possam apoi\u00e1-los no desenvolvimento dos projetos.<\/p>\n\n\n\n

Enquanto utilizam as IAs, preenchem fichas sobre o processo, que incluem uma an\u00e1lise SWOT das IAs. Fornecem informa\u00e7\u00f5es sobre a IA selecionada, qualidades dos outputs obtidos a partir dos prompts, detec\u00e7\u00e3o de vieses durante as experi\u00eancias, originalidade do conte\u00fado gerado, entre outros aspectos. Por fim, os alunos fazem um texto em forma de artigo com o relato da experi\u00eancia. Al\u00e9m dos relatos, em 2024.2 os alunos de mestrado decidiram criar uma conta no Instagram para falar dos projetos: @leia_diversa<\/p>\n\n\n\n

II. Coautoria do guia da IA na educa\u00e7\u00e3o para o EDUTECIA, 2024<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O guia foi desenvolvido para apoiar escolas na compreens\u00e3o das possibilidades de aplica\u00e7\u00e3o, riscos e benef\u00edcios da IA na educa\u00e7\u00e3o. Est\u00e1 dispon\u00edvel neste link<\/a><\/p>\n\n\n\n

III. Cria\u00e7\u00e3o de cursos sobre introdu\u00e7\u00e3o ao universo da programa\u00e7\u00e3o<\/strong> para o projeto Pot\u00eancia Tech, 2022<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Curso ‘Quero ser Dev – Mas por onde come\u00e7ar?’<\/a><\/p>\n\n\n\n

Curso ‘Por que trabalhar com programa\u00e7\u00e3o?”<\/a><\/p>\n\n\n\n

Curso ‘Quatro motivos para aprender a programar’<\/a><\/p>\n\n\n\n

IV. Exemplos de materiais gr\u00e1ficos feitos para as forma\u00e7\u00f5es e aulas ministradas em escolas e universidades<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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