Na Infoglobo, coordenei O Livreiro, uma rede social voltada para apaixonados por livros. Meu primeiro trabalho foi ir \u00e0 FLIP, a partir de uma narrativa que eu mesma criei e a chefe aprovou: o Mochil\u00e3o do Livreiro<\/em>. A ideia era mostrar a FLIP para quem era estudante, ia com pouca grana para Paraty ou j\u00e1 morava l\u00e1 e todo ano via a FLIP acontecendo em sua cidade, mas sem atividades voltadas para jovens fora dos c\u00edrculos intelectuais de debates. De mochila, mesmo, sa\u00edamos – em equipe – pela cidade distribuindo livros, promovendo a\u00e7\u00f5es, sentando em rodas para mostrar e-readers<\/em> para crian\u00e7as e adolescentes e ler livros com eles – a\u00e7\u00f5es offline, mas que tinham tudo a ver com a nossa rede, que era online.<\/p>\n Hoje, fa\u00e7o mestrado em educa\u00e7\u00e3o, e sigo amando cada vez mais unir a comunica\u00e7\u00e3o digital \u00e0 educa\u00e7\u00e3o. Adoro produzir conte\u00fado digital para projetos educacionais, principalmente quando percebo que eles v\u00e3o ter uma real relev\u00e2ncia para a galera que ter\u00e1 acesso a eles. Mas, quanto mais digital o mundo fica, quanto mais digitais todos n\u00f3s<\/em> ficamos, mais eu penso o quanto n\u00f3s temos que olhar para o offline, que \u00e9 de onde viemos, \u00e9 parte do que somos. Somos online e somos offline: tudo junto e misturado. Andy Clark, fil\u00f3sofo brit\u00e2nico que \u00e9 figura central em minha pesquisa de mestrado, diz que somos ciborgues naturais, seres h\u00edbridos, porque o nosso acoplamento com as tecnologias \u00e9 natural. H\u00edbridos que somos – e eu concordo com ele – precisamos nos valer desse hibridismo, conversar, viver; fazer bom conte\u00fado \u00e9, afinal, ouvir as pessoas, \u00e9 se enredar por narrativas, hist\u00f3rias, conhecer novos espa\u00e7os, estar aberto a aprender, a se surpreender. Precisamos manter viva a curiosidade, e estar dispostos a cometer erros, mesmo que isso fique escancarado nas redes sociais – e da\u00ed, quem nao erra?<\/p>\n Na educa\u00e7\u00e3o, para produzir bom conte\u00fado em meio \u00e0s novas tend\u00eancias tecnol\u00f3gicas, \u00e9 isso que percebo: que n\u00e3o podemos perder a vontade de surpreender e de ser surpreendidos, e que n\u00e3o podemos esquecer que fazemos conte\u00fado para pessoas. Tudo o que falarmos e escrevermos ter\u00e1 um impacto super importante na vida delas. Cada “login” que se conecta para estudar online num ambiente virtual de aprendizagem \u00e9 uma pessoa, \u00e9 algu\u00e9m cujo tempo dedicado aos estudos n\u00e3o se resume ao “time on site”; cujas dificuldades ou aptid\u00f5es provavelmente n\u00e3o est\u00e3o todas refletidas nas m\u00e9tricas vindas da aprendizagem adaptativa baseada em machine learning<\/em>; \u00e9 um aluno querendo aprender, um ser h\u00edbrido, online e offline o tempo todo, mas de carne e osso. Somos ciborgues naturais fazendo educa\u00e7\u00e3o para ciborgues naturais. Mas o lado humano desse hibridismo n\u00e3o pode ser esquecido, em momento algum…!<\/p>\n <\/p>\n Imagem:\u00a0Giu Vicente<\/a>\u00a0@\u00a0Unsplash<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Desde 2005, quando me graduei em jornalismo, tenho trabalhado produzindo conte\u00fado para a Web. Passei por projetos de v\u00e1rios tipos, em v\u00e1rias empresas, com temas variados. 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